六班后门大()开着,迟砚和孟行()(háng )悠站在教室最后面略显突兀,引得经过的人总会往教室里面(miàn )看几()眼,带着探究意味。
你又(yòu )不近视,为什么要戴眼镜?孟(mèng )行悠盯着走过()来的迟砚,狐疑(yí() )地问,你不会是为了装逼吧?
孟行悠自我打趣,轻巧把()自己那些乱七八()糟的心思盖过去:想做我朋友门槛可不低,班长你还差点火候(hòu )。
孟行()悠不信,把手放下来凑(còu )上前看,发现镜片还真没度数(shù ),是平光的。
孟行()悠笑得肚子(zǐ )痛,把菜单拿给迟砚:你点吧(ba ),我先缓缓。
迟砚你大爷。孟(mè()ng )行悠低声骂了一()句。
贺勤走到两个学生面前站着,大有护犊子的意思, 听()完教导主任的话(),不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他们(men )的班主任,主任说他们早恋(),不知道依据是什么?我们做老(lǎo )师的要劝导学生,也得有理有(yǒu )据, 教()育是一个过程,不是一场(chǎng )谁输谁赢的比赛。
孟行悠涌上(shàng )一股成就感():那是,我都说了()路边摊是好东西,你太不会享受生活了。